|
Вестник по педагогике и психологии Южной Сибири
Электронный научный журнал
|
| О журнале | Номера журнала | Поиск | Правила для авторов |
|
Навигация
Дополнительно
Первый блог
Второй блог
Регистрация
Дружественные сайты
Слово гл. редактору
ἔφορος (наблюдатели)
Главный редактор
Авторская страница на bookin.org.ru, на char.ru, на «СоцОбраз», «Блог в сети РАЕ» Ответсекретарь
European Guality
тИЦ
Реклама
Редепозитории
Головной сайт
Вестник по педагогике и психологии Южной СибириЭлектронный научный журнал с порталом международных научно-практических конференций: «PEM: Psychology. Educology. Medicine» • ISSN 2303-9744 • scientific e-journal • Основан 22 января 2012
Каталоги
|
Педагогические науки
Самостоятельная работа студентов, как фактор мотивации учебной деятельности.
1. Бухарский государственный университет (Бухара, Узбекистан)
Резюме: Самостоятельная работа – важнейшее условие успешного окончания института. Это объясняется тем, что она рассматривается как равноправная форма учебных занятий, наряду с лекциями, семинарами, экзаменами и зачетами, но реализуемая во внеучебное время, в виде выполнения различных учебных заданий и т.п. В то же время эффективность аудиторных занятий во многом зависит от того, как умело, студенты организуют в ходе них свою самостоятельную учебно-познавательную деятельность. Самостоятельная работа предлагает также самообразование и самовоспитание, осуществляемое в интересах повышения профессиональной компетенции. В статье идет речь о самостоятельной работе как факторе мотивации учебной деятельности. Ключевые слова: самостоятельная работа, учебная деятельность, мотив, побуждения, метод, техника, фактор. Библиографическая ссылка
Маматов Д. К. 1, Собирова Ш. Т. 1 Самостоятельная работа студентов, как фактор мотивации учебной деятельности. // Вестник по педагогике и психологии Южной Сибири. – 2014. – № 2;
Код для вставки на сайт или в блог
Просмотры статьи
Сегодня: 797 | За неделю: 797 | Всего: 1736 |
|
Сайт работает на RAE Editorial System
|
|